本文转自：福州日报
委员风采
钟建林： 深耕笃行 为教育高质量发展献计出力
聚焦教育热点，积极建言献策；笔耕舆论阵地，解读时政热点；深耕理论前沿，服务政策制定……市政协委员、福建省教育科学研究所《教育评论》编辑部主任钟建林立足教育领域本职工作，身体力行推动教育高质量发展。
今年两会，钟建林带着对基础教育发展的思考而来。他敏锐洞察到我国基础教育即将面临“高峰期师资紧缺，低谷期教师冗余、资源闲置”的困局，提出探索“共享教师”“共享编制”制度等创新方案，倡导通过跨学段、跨学校任教，学历提升激励等举措，推动师资结构动态调适，为破解结构性矛盾提供了清晰路径。
履职五年来，钟建林始终聚焦教育领域的痛点难点，积极建言献策。从推动我省名师工作室建设制度完善，发挥教育领军人才“雁阵效应”，到把握两岸融合发展机遇，优化我省高校对台招生工作，一项项提案与建议落地见效，让政策红利惠及万千师生。
深耕教育二十余载，钟建林始终以“扎根一线”的坚守践行初心，赋能教育提质发展。作为教育领域的“深耕者”，他聚焦理论前沿，出版《教师专业进阶六项能力》《建党百年教育辉煌》等15部著作，为教育政策制定提供有力支撑。“教育是国之大计、党之大计。”钟建林表示，将以“服务决策、繁荣理论、引导舆论、指导实践”为己任配资知识服务网，继续扎根教育一线，用智慧与热忱为福州乃至全国教育高质量发展注入动能。
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